昨日、私の友達がボーダー(アメリカとカナダの国境)まで行きポストグラジュエーションビザを取ったので、彼女が質問された内容と書類などを忘れないうちに詳しくまとめたいと思います。

今回行ったボーダーはPeace Archと呼ばれる国境で

バンクーバーから一番近くにある国境です。(私が移民のランディングをした所と同じです。過去の記事)

＜準備した書類＞

・学校の成績証明書(Transcript) 　原本・コピー

・学校の修了書(Certificate/Diploma)　原本・コピー

・申込用紙(Application to Change Conditions, Extend My Stay or Remain in Canada IMM 1249)

・チェックリスト(Documento Checklist IMM5583)

・パスポート　原本・コピー(パスポート顔写真のページ・一番最近のカナダ入国スタンプのページ)

ボーダーに直接行く方法以外にもオンラインで申請する方法や郵送する方法があります。

今回はボーダーまで直接行って申請しました。(この方法だと行ったその日に発行されます。)

友達「ポストグラジュエーションビザを取りに来ました」

オフィサー「学校の期間は？」

友達「1年です」(準備した書類提出)

オフィサー「(学校の修了書や成績証明書に目を通しながら)ふーん。MTIね。申請料を払うときになったら呼ぶので座ってて下さい」

とりあえず椅子に座って待つこと約15分。

オフィサー「◯◯さーん」

友達「はい！」

オフィサー「お金を向こうで払ってきて下さい」

友達「お金払ってきました」

オフィサー「じゃあ、また座って待ってて下さい」

それから待つこと約15分。ビリッビリッと点線を切り取るような音が聞こえ･･･

オフィサー「◯◯さん。住所と電話番号の確認をさせて下さい」

友達「はい。この住所と電話番号で間違いないです」

オフィサー「では、今日の日付から1年間のポストグラジュエーションワークパーミットです。」

友達「ありがとうございます」

結局準備した書類は全部戻って来ました。

と、このような感じでものすごくスムーズにポスグラが取れました。

今回のオフィサーはあまり質問をしないオフィサーでしたが、私が取った時はもう少し質問が多かったような気がします。「学校はどこにあるの？何でここのボーダーに来たの？何で郵送にしなかったの？etc...」

保育施設で働くことを目的にポストグラジュエーションビザを取る場合には健康診断(カナダ政府指定の病院)を受けて行くことをオススメします。保育のカレッジや大学に入学するために受ける健康診断ですが、1年間のみ有効なのでポストグラジュエーションビザを取る時点では切れていることがほとんどです。今回は健康診断のことは何も聞かれず、スムーズに発行されましたが、別の友達のケースでは健康診断なしでは保育園や幼稚園で働く事ができるポストグラジュエーションビザは出せないと言われました。

ビザの判断はそれぞれ対応してくれるオフィサーに委ねられており、オフィサー次第でどうにでもなるというのがカナダのビザなので、どのオフィサーに当っても大丈夫なように万全の体制で望んで下さい！

お知らせが遅くなりましたが

今年もSt. George International College(SGIC)とYoujiEigo.comのコラボレーション企画を実施します。

4週間：児童英語教育を英語で学ぶ

＋

1週間：現地保育施設実習

これは、１人でも多くの人にカナダの生の保育現場を体験して頂きたいと思い企画したものです。英語が苦手という方でもチャレンジして頂けます！

３つのプログラムの開始日からお選び下さい。

①６月１８日〜

②７月１６日〜

③８月１３日〜

＜場所＞

St. George International College バンクーバーキャンパス

＜参加資格＞

20歳以上の健康な方。犯罪歴のない方。

＜参加費＞

＄2650(カナダドル)　日本円で約21万5千円

＜参加費に含まれるもの＞

・SGIC入学金

・授業料

・教材費

・保育実習先手配料

・ホームスティ滞在費・手配料

・空港ピックアップ

＜含まれないもの＞

・ビザ取得にかかる費用　(通常必要ありません)

・無犯罪証明書発行にかかる費用

・航空券

・現地交通費

・海外保険

・雑費

※プログラム終了時にはDiploma(修了証明書)が発行されます。

●カナダの保育現場を生で見たい！

●日本に帰って子供に英語を教えたい！

という方にオススメです。

興味のある方はメールでご連絡下さい。

とにかく何かと一緒だった私の友達が昨日バンクーバーに戻ってきました。

信じられないことに、バンクーバーに居る私の高校のクラスメイトが彼女を含め4人になりました！

(保育士つながりなのは彼女一人ですが)

日本からはるばる遠くカナダで、しかもバンクーバーという１都市に4人もクラスメイトがいるこの心強さ。

本当、何ものにも代えがたいですね。

彼女の経歴を少し・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

4年生大学で幼児教育を勉強

カナダ留学2年半(語学学校+コミュニティーカレッジEarly Childhood Educationを勉強)

日本に帰国

プリスクールでネイティブの先生と2人担任で3〜4歳の子21人のお世話

3年間働いた後、ワーキングホリデービザでカナダへ戻る

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

日本の保育士・幼稚園教諭・カナダのECE免許を持っている、保育士としては理想的な経歴なのに

突っ込みどころ満載な昔からいじられキャラの友達です。

今回カナダへ来たのは、日本のプリスクールで外国人の先生と働く中でカナダに戻りたいという気持ちが強くなったということと、資格更新のためだそうです。

これから1年間はバンクーバーに居る予定なのでブログでも紹介しますね！

本日、平成24年5月1日付けで在日カナダ大使館の査証部が閉鎖されることになりました。

ビザ申請や移民申請などが在日カナダ大使館では一切できなくなったので、代わりに全ての査証業務がフィリピンのカナダ大使館で行われることになります。

ビザ申請にさらに時間がかかるようになるかもしれません。。。

詳しくはこちらまで↓

在日カナダ大使館

昨日４月２７日(日本時間:２８日)に

カナダ市民権・移民省（CIC-Citizenship and Immigration Canada）から学校に連絡があったようで

今まで２０１３年１月３１日までに入学した人が対象となっていた

私立専門学校(カレッジ)のポストグラジュエーションビザの発行が

2012年8月31日までに入学した者に短縮されました。

移民やカナダで就職するための近道の一つだったのですごく残念です。。。

まさか短縮されることになるなんて考えもしませんでした。

１月３１日までに入学することを考えられていた方は急いで下さい！

2012年8月31日まであと４ヶ月程しかないのでビザ申請のことなどを考えると今すぐ動き出す必要があります。

質問などありましたら

nao@youjieigo.com

までメール下さい。

＜BC州にあるポストグラジュエーション対象の私立専門学校(カレッジ)一覧＞

Non-degree granting educational institutions approved for this pilot project include:

• Arbutus College of Communication Arts, Business and Technology
• Ashton College
• Brighton College
• Canadian Tourism College
• Centre for Arts and Technology – Kelowna
• Eton College
• Greystone College
• John Casablancas Institute of Applied Arts
• Mountain Transport Institute Ltd.
• MTI Community College
• Omni College
• Pacific Audio Visual Institute
• Pacific Institute of Culinary Arts
• Pacific Rim Early Childhood Institute
• Sprott-Shaw Community College
• Stenberg College
• Universal Learning Institute
• Vancouver Film School
• Vancouver Institute of Media Arts

Degree-granting institutions with non-degree programs approved for this pilot project include:

• Alexander College
• Columbia College
• Fairleigh Dickinson University – Vancouver
• Quest University Canada
• Sprott-Shaw Degree College
• Trinity Western University

＜ポストグラジュエーションビザ関連の過去のYoujiEigo記事＞

原発汚染による海外移住をお考えの方へ

カナダで保育士として働きたい方へ!移民を考えている方へ！GOOD NEWS!!!!

バンクーバー・ダウンタウンから車で25分くらい走らせた自然に囲まれたファミリーデイケアです。タウンハウスの1階・半地下部分にファミリーデイケアがあり、日本語のひらがなの表や子供たちのアート作品などが壁に飾られておりアットホームな印象の素敵なデイケアでした。

テーブル遊びやランチ・スナックを食べるエリアです。

この部屋にみんなで集まってサークルタイムなどを行うそうです。

子供たちのアート作品が飾られている階段を下っていくと･･･

子供たちのトイレとお昼寝の部屋がありました。お昼寝の部屋には、お昼寝以外のときも子供たちが遊べるようにたくさんおもちゃが並べられていました。

ファミリーデイケアを見学するのは初めてだったのですが、私がイメージしていたファミリーデイケアよりも随分と広く子供達が自由に遊べるスペースが多くありました。また至る所に日本語で書かれたサインがあり、カナダに住む日本人の子が日本語を忘れないよう工夫されていました。

Lost & Found

by Oliver Jeffers

小さな男の子とペンギンの友情のお話。ある日男の子の家の前にペンギンが。迷子になったに違いないとペンギンの家族を探しだし、ついには船に乗って南極を目指す。長い間船に乗って色々なことを話して、南極に到着。そのとき男の子はペンギンが本当に探していたものが何かに気づく･･･。

A Sick Day for Amos Mc Gee 

by Philip Christian Stead

動物園の飼育係Amosと動物たちのお話。Amosは毎日休まず、動物たちのお世話をしている。ある日Amosが病気になって、家で寝ていると。大きなゾウ、ペンギン、小さな亀にフクロウ･･･それぞれの動物がお見舞いに来てくれて･･･

動物と飼育係の友情が温かく描かれている。金色のシールからもわかるように2011年Caldecott賞を取った作品。

Tha Cat in the Hat

by Dr Seuss

言わずと知れた超名作。ノースアメリカで50年以上愛され続けている作品。テンポのいい文章とありえない物語展開は大人から子供まで楽しめること間違いなし。

やってはいけないと言われていることを、どんどんやっていくCat in the Hatに引きこまれていってしまう。

The Gruffalo

by Julia Donaldson

小さな賢いネズミのお話。小さなネズミが森の中を歩いていると様々な動物に出くわします。腹ペコなきつね・フクロウ・ヘビ･･･ところが賢いネズミは、動物たちを追い払うために架空の生き物Gruffalo(ものすごく恐ろしい見た目の生き物)とランチを食べる約束だからとウソをつく。深い森を進んで行って、ネズミが最後に出くわしたのは･･･！？

The Napping House

by Audrey Wood

様々な賞を取った名作。お昼寝をしているおばあさんの上に男の子。そのまた上に犬・ネコ・ネズミ･･･とどんどん乗っかってお昼寝をしていると･･･。

言葉のテンポの良さ、ページをめくるごとに新しい動物がベッドの上に乗っかっていく絵の面白さ。英語の絵本初心者のお子さんと一緒に読んで欲しい一冊。

Fancy Nancy

by Jane O'Conner

とにかく何でもファンシーに変えてしまう、おしゃれな女の子の話。お洋服もファンシーに。言葉遣いだってファンシーに。ついには家族のみんなまでもファンシーに変身させてしまう。ウキウキ気分でファンシーな家族とレストランに行ったがちょっとした事件が･･･。大切な人に伝える言葉◯◯◯はファンシーに変えることは出来ない。その言葉でしか言い表わせないね。というナンシーのメッセージが込められている。

Mouse Paint

by Ellen Stoll Walsh

3匹の白いネズミのお話。ある日ネズミは３原色の赤・青・黄色のペイントを見つける。ペンキにどっぷり浸かり、楽しく遊んでいるうちに色々な色が出来上がり･･･。切り絵のような温かい印象を受けるシンプルなイラストが小さな子供の興味を引くと同時に３原色の法則を教えてくれる一冊。

Pete the cat

by Eric Litwin

愛嬌のあるポジティブなネコのお話。お気に入りの真っ白なスニーカーを履いてお出かけ。ところが様々な災難に合ってお気に入りだった靴は最終的には茶色に･･･。泣くかな？泣かない。今度こそ泣くかな？泣かない。と読んでいるこちらもポジティブになれる。わたしのブログでも以前紹介した、何度でも紹介して１人でも多くの人に読んで欲しい一冊。＜この本の過去の記事＞

The Kissing Hand

by Audrey Penn

アライグマのチェスターとお母さんのお話。チェスターはお母さんが大好き。お母さんと離れる寂しさから学校に行きたくないと駄々をこね。そこでお母さんが取ったとっておきの秘策とは･･･？

私自身、どんな場面でもチェスターのお母さんのような切り返しが出来る保育士でありたいと思う心温まる一冊。

A Color of his own

by Leo Lionni

生き物はそれぞれの色を持っている、カメレオンを除いて。カメレオンはレモンの上ではイエローに。タイガーの上ではタイガー色に。色々な色に変わってしまう。ある日カメレオンは別のカメレオンに尋ねる”自分達の色は持てないのかな？”賢いカメレオンの答えとは･･･？そして最後に芽生えた友情とは？

ここ最近、やっと春らしくなってきたバンクーバー。
デイケアでも、春にちなんだアクティビティーを毎日取り入れています。

といっても、infantとtoddler対象のアクティビティなので、とてもシンプルなものばかりです。

例えば、プレイドウ(粘土)は、イースターのクッキーカッターと共にセットアップしたり、
アートは、卵が入っていた箱を毛虫に似せて切り、子供たちに絵具で塗ってもらいました。

子供たちを観察すると、アクティビティーに積極的に参加するのは、2歳を越えてからで、それより若い子供たちは、当たり前ですが、たくさんの事に興味がそれたり、集中力がとても短いんですよね。

実は私がこのセンターで働きはじめたのが、およそ半年前で、それまでは３－５歳を対象としたデイケアで働いていました。

そんな私にとって、年齢に合った、子供たちにとって魅力的なアクティビティーを考えるのは、なかなか難しいなぁ、と、日々実感しています。

バンクーバーは車で1時間のところに国境があり、アメリカまでふらっと行ける距離。

移民申請が完了して、今までカナダから出られない状況だったので国外に出られることが嬉しくて突然決めて行きました。移民カード(PRカード)が届くまで2ヶ月ほどかかるそうなのですが、それまで車で国境をまたぐことは問題ないそうです。

4連休の初日ということでアメリカに遊びに行く人が多かったようで家から一番近い国境のピースアーチでは長い長い長蛇の列。40分待ちというサインが出ていましたが、見た限り40分では無理だろうと判断して、別の国境を目指して車を走らせました。地図上でカナダの道がアメリカまで繋がっている所からは国境があるので渡って行けます。

Trader Joe'sやアウトレットなどを回って買い物三昧な一日を過ごしました。右の写真はピースアーチという国境で、帰りはここを通って帰ってきました。

日本ももうすぐゴールデンウィークですね！バンクーバーは桜が満開ですごく綺麗です。是非遊びに来て下さい

移民申請本当に時間がかかりました。当初の予定では1年で全部完了する予定が、結局1年10ヶ月。パスポートをLAオフィスに送ってから2ヶ月もかかりました！！

パスポートが返ってきたのでその日のうちに国境まで行き、Immigration officeへ。返ってきたパスポートと書類を持って行くと、

オフィサー「じゃあ、Flag Poleしてきて」

私「フラッグ･･･ポー･･･ル？？？」

オフィサー「笑！ここでは国境をまたぐことをフラッグポールするって言うんだよ。アメリカ側まで行ってまたカナダに入ってきて。歩いて行く？？車で行く？」

私「えーと。歩いて行きます。」

歩いて国境をまたぐのは初めてでしたが、車が走る車道をトコトコと歩き(結構長かったので車で渡ればよかったと少し後悔しつつ。。)アメリカ側まで行って

アメリカのオフィサー「何しに来たの？？」

私「フラッグポールしにきました。」

アメリカのオフィサー「そうなの。移民のための？じゃあパスポート見せて。」(おお。フラッグポール通じたｗｗ)

アメリカ側で紙をもらい、カナダ側までまた歩いて戻り書類を渡して待つこと15分。カナックス(バンクーバーで大人気のホッケーチーム)の試合を見ながら待っていると名前が呼ばれて。

オフィサー「ココとココとココにイニシャルを書いて、ココにサインと日付を書いて。」

私「はい。」

移民のことについて書かれた紙と小さなカナダの国旗をもらい

オフィサー「Congratulation!!!」

私「わーい！終わった。ありがとー。」

と最後のプロセスは案外簡単に終わりほっとしました。

9月には移民が完了している予定でだったので、完了したらオーストラリアに1年ワーホリで行って保育士として働こう！

と思っていたのですが、蓋を開けてみればこんなに時間がかかってしまって。。。

色々考えましたが、結局カナダに残ることに決めました。また保育士として働くぞー！

バンクーバーにあるデイケアの施設見学に行ってきました。ここの施設は高校のすぐ隣に位置する乳幼児専用の保育園で、早く子供を生んだ高校生のお母さんがここに子供を預けて勉強しています。

子供たちが帰った後の清掃員の方がお掃除されている中見学させてもらったということと、私のiphoneで撮った写真なので少し暗く見えるかもしれませんが、広々としたスペースと光が良く入るとても素敵なデイケアでした。

子供たちのお昼寝の部屋とキッチンを挟んで2部屋乳児と幼児に分かれて遊べるエリア

部屋はいくつか仕切られていますが、キッチンが中央にあるので先生はキッチンに居ても両側を見渡せるつくりになっていました。

使わないおもちゃなどを収納してある小部屋も見せてもらいました。棚に並べられたおもちゃは先生が探しやすいようにラベルを貼ってあったりカテゴリー分けされており、整理整頓がきっちりされていました。

右の写真は静かに絵本を読むための部屋です。たくさんの本とソファー・ブランケットなどが置いてありリラックスして本を楽しめそうなエリアでした。

外のプレイグラウンドも広々としていました。

高校生のお母さんが多いということもあり、ここのデイケアは4時には閉まるそうです。働く側にしてみればすごく嬉しい職場ですね。

それではいってみましょう！デイケアでこんなことをしました。

夏は子供たちの集中力も短くなるので、サマータイムスケジュールで動きます。毎日違うアクティビティーで子供たちに楽しんでもらうのですが、この日は移動動物園が来ました。巨大ゴキブリ・クモやハリネズミ・ヘビやチンチラたくさんの種類の動物達に触れて子供たちは大喜びでした。

プリンセス＆パイレーツデーにはお姫様やパイレーツの格好をして宝探しをしました。クラウンデーといって子供も先生も(写真の一番大きなのが私ですが誰だかわからない感じになっていますね･･･w)みんなピエロの格好をして一日中過ごしました。

私が担当したクッキングデーにはみんなで巻き寿司を作りました。夏だからこそ出来る外で裸足でペインティングもしました。

ハロウィンの時期にはパンプキンパッチに行ったり、ペットテーマのサークルタイムに飼い犬のクレアを連れて行ってしつけの仕方を教えたりｗ。

こうやって見ると色々なことをしてますね。

ここには載せきれないほどたくさんの写真があるのでぼちぼちアップ出来ればと思っています。

＜カナダ保育行事を載せた過去の記事＞

北米の保育ならではな珍しい行事をたくさん載せています！

辞めて約半年経ちましたが、私のことを覚えてくれていたようで

「ミス・ナヨーコ！(英語の読み方ではこれが正しいナオコ。)」

「ミス・ナヨンコ！(うーん。ちょっと違う！でも前ミヤンコと呼ばれていたこともあるから許す。)」

「ミス・ヨーコ！(この子は私の事が先生の中で一番好きって言ってくれるけど未だにヨーコ･･･ｗ)」

色々な呼び方で私を歓迎してくれました。やっぱり子供たちと働ける職場はいいですね。

もうすぐSt Patrick's Dayセイントパトリックスデーということで子供たちが作ったアートがたくさんあったのでブログ用に写真を撮りました。

アートテーブルでは子供たちがセイントパトリックスデーにちなんだアートをしていました。テーブルの上の足あとはこの時期だけアイルランドからやってくる緑の服を来た妖精が付けていったもので子供たちはおおはしゃぎ。

セイントパトリックにちなんだレインボーを作っていました。クレヨンでレインボーの線を描き、そのあと薄い色紙を貼って完成させる姿は真剣そのもの。レインボーの色を教えあいながら作っていました。

妖精の顔は紙皿と画用紙で出来ていました。天井にぶらさがっているのは妖精を見つけると貰えると言われているポットに入ったゴールドです。

実習生の先生と一緒に作ったという大きなロケットは子供たちが中に入って遊べるように工夫されていました。妖精からの手紙も発見しましたｗ。

最後に、この写真は先生用の小さな倉庫です。使わないおもちゃやアートアクティビティーに使う材料や本などが保管されています。私のボスは整理整頓のプロなので全てがきちんとカテゴリー分けされてラベルごとに保管されています。おかげで先生達は探しているものが一目瞭然で本当に助かります。

改めて私が大好きな職場です！！

ある日、２歳になったばかりの女の子のお母さんが、私のスーパーバイザーと、トイレトレーニングについて話していました。

その女の子は、トイレトレーニングを始めて１ヶ月半ほど。

普段、オムツが滅多にぬれることなく、トイレでおしっこもうんちもしっかりできるんです。

ただ、お昼寝中は、念のためにオムツ着用。

お母さん　「そろそろ、オムツじゃなくて、下着をつけることを考えてるんだけど、どう思いますか？」

スーパーバイザー　「もう少し、様子を見ましょう。D（女の子）は、まだ、ズボンと下着を別々に一人で着られないでしょ？それに、下着をつけるなら、週末に家でつけ始めること。それが上手くいったら、デイケアでもオムツをとりましょう。」

そう、とっても慎重なのです。

私たちのデイケアには、トイレトレーニングについてのポリシーがあり、それに従って、子供たちがReadyかどうか見極めるのです。

～ポリシーの一部～

オムツをとる事は、とてもエキサイティングですが、オムツから下着へと移る際、次のことが確実でなくてはなりません。

子供が・・・・ズボンと下着を別々に脱ぐことができる。

　　　　　・・・・トイレを使うことに興味があり、快く使える。

　　　　　・・・・オムツを数時間、ぬらさないことが出来る。

　　　　　・・・・おしっこ、または、うんちをしたい、と意思表示できる。

　　　　　・・・・週末、家で、おもらしすることなく、下着で過ごせる。

　　　　　・・・・家で、嫌がることなく、おしっこもうんちも、トイレで出来る。

覚えておかなくては、ならないこと。

・通常、トイレトレーニングは、子供たちが２歳をすぎたころに始めます。

・トイレトレーニングは、早すぎるより、遅くに始めた方が良いでしょう。

・トイレトレーニングは、子供がしたい時、発達上、可能なときだけに、します。

・子供たち、一人ひとりが、ユニークだということ。

・子供たちが上手にトイレを使うことができたら、ハグをして褒めましょう。でも、おもらししても、怒ってはいけません。

・子供たちに、プレッシャーをかけてはいけません。

・穏やかな気持ちを保つようにしましょう。

このように、無理することなく、子供たちの意思、発達状況を一番大切にしているのです。